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Europeana |
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Bundesland: | Österreich | |
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Titel: | Doing Gender im heutigen Schulalltag | |
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Titel: | Empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen | |
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Autor/Ersteller: | Faulstich-Wieland, Hannelore | |
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Autor/Ersteller: | Weber, Monika | |
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Autor/Ersteller: | Willems, Katharina | |
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Schlagwort: | Sozialwissenschaft | |
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Schlagwort: | 370 | |
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Schlagwort: | Bildung und Erziehung | |
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Schlagwort: | Schule | |
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Schlagwort: | Interaktion | |
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Schlagwort: | Geschlechterrolle | |
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Schlagwort: | Soziale Konstruktion | |
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Beschreibung: | Buch | |
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Inhaltsverzeichnis: | aus dem Inhaltsverzeichnis: Geschlechter-Sozialisation im Feld Schule; Design des Forschungsprojektes; Strukturbedingungen I: Die | |
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Verleger: | Weinheim, München | |
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Verleger: | Juventa Verlag | |
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Verleger: | Stange, Eva-Maria (Hrsg.) | |
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Verleger: | Max-Traeger-Stiftung (Hrsg.) | |
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Beitragender: | Budde, Jürgen (Co.) | |
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Beitragender: | Stange, Eva-Maria (Pr.) | |
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Datum: | 2004 | |
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Datum/veröffentlicht: | 2004 | |
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Objekttyp: | Text | |
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Umfang: | 251 S. | |
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Identifikationsnummer: | 171635 | |
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Identifikationsnummer: | 3-7799-1667-3 | Vokabular: ISBN
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Identifikationsnummer: | 19481-A | Vokabular: ISSN
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Ist Teil von: | Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung; Band 39 | |
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Ist Teil von: | Stange, Eva-Maria (Hrsg.) | |
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Ist Teil von: | Max-Traeger-Stiftung (Hrsg.) | |
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Ist Version von: | 1. Aufl. | |
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Sprache: | deutsch | |
Information |
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OAI Archiv: | IHS | |
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OAI Sammlung: | IHS | |
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OAI Interne ID: | IHS/000000171635 | |
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OAI Datum: | 2019-05-07T08:31:06Z | |
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Nicht Veröffentlicht: | true | |
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